Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilari uchun online test savollari

1 / 20

41. Matematikani o’qitish jarayonining eng asosiy yo’nalishlari necha qismdan iborat?

2

4

5

3

2 / 20

70. Tabiatshunoslik fani bo’yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablarining birinchi yo’nalishi qanday nomlandi?

tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi.

geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi;

tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi;

globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi;

3 / 20

105. Metodik qo’llanma...

Metodik qo’llanma – o’qituvchilarga mo’ljallangan maxsus kitob. Metodik qo’llanma – professor-o’qituvchilar va boshqa bilim oluvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda bir darsning maqsadi, amaliy mashg’ulotlar, qo’shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida tavsiyalar bayon qilinadigan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida chop etiladigan nashr.

Metodik qo’llanma – o’quvchilarga mo’ljallangan maxsus kitob. Metodik qo’llanma – maktab o’quvvchilar va boshqa bilim oluvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda bir darsning maqsadi, dars o’tish vositalari va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, amaliy mashg’ulotlar va boshqalar haqida tavsiyalar bayon qilinadigan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida chop etiladigan nashr.

Metodik qo’llanma – o’qituvchilarga mo’ljallangan maxsus kitob. Metodik qo’llanma – professor-o’qituvchilar va boshqa bilim oluvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda bir darsning maqsadi, dars o’tish vositalari va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, amaliy mashg’ulotlar, qo’shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida tavsiyalar bayon qilinadigan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida chop etiladigan nashr.

Metodik qo’llanma –Metodik qo’llanma – professor-o’qituvchilar va boshqa bilim oluvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda bir darsning maqsadi, dars o’tish vositalari va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, qo’shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida tavsiyalar bayon qilinadigan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida chop etiladigan nashr.

4 / 20

18. O’qilgan asarni qisqartirib hikoya qilishga nechanchi sinfdan boshlab o’rgatiladi?

4-sinfdan

5-sinfdan

2-sinfdan

3-sinfdan

5 / 20

89. Ta’limiy diktantlar uchun darsning qancha qismi ajratiladi?

darsning ma’lum bir qismi (10-25 daqiqasi), ba’zan bir dars ajratiladi.

darsning ma’lum bir qismi (5-10 daqiqasi), ba’zan bir dars ajratiladi.

darsning ma’lum bir qismi (5-20 daqiqasi), ba’zan bir dars ajratiladi.

darsning ma’lum bir qismi ba’zan bir dars ajratiladi.

6 / 20

16. O’quvchilarga savol berishni o’rgatishni nechanchi sinfdan boshlash maqsadga muvofiq?

3-sinfdan

5-sinfdan

4-sinfdan

2-sinfdan

7 / 20

94. Morfema nima?

So‘zning leksik ma’nosi haqidagi ma’noli qismi.

So‘zning leksik ma’nosini aniqlash maqsadida til haqidagi nazariy qismi.

so‘zning eng kichik, bo‘linmaydigan ma’noli qismi.

orfografik leksik ma’nosini aniqlash maqsadida ma’noli qismi.

8 / 20

40. Butunning teng bo’laklari ……………… deyiladi?

kasrlar

ulushlar

qismlar

bo’laklar

9 / 20

107. Nazoratga berilgan ta’rif qaysi javobda to’g’ri?

Nazorat – bu o’quvchilarni faol o’quv faoliyatiga rag’batlantiruvchi va muhim asosli kuchga ega bo’lgan o’quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi.

Nazorat – davlat ta’lim standarti bo’yicha egallanishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalarni o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilishini aniqlaydigan mezon.

Nazorat – o’qitishning barcha bosqichlarida natijalar sifatini nazorat qilish, ta’lim oluvchilarning bilim, ko’nikma, malakalari hamda ularning shaxsiyatini aniqlash jarayoni. Nazorat – ta’lim oluvchilarning BKMlarini aniqlash jarayoni.

Nazorat – o’qitishning barcha bosqichlarida natijalar sifatini nazorat qilish, ta’lim oluvchilarning bilim, ko’nikma, malakalari hamda ularning shaxsiyatini aniqlash, o’quvchilarni faol o’quv faoliyatiga rag’batlantiruvchi jarayoni.

10 / 20

83. Ona tili fanidan A 1 bosqichda yillik o‘quv soatlari necha soatni tashkil etadi?

A 1 bosqichda 612 soat bo‘ldi.

A 1 bosqichda 505 soat bo‘ldi.

A 1 bosqichda 708 soat bo‘ldi.

A 1 bosqichda 608 soat bo‘ldi.

11 / 20

117. O‘zbekistonda pedagogik texnologiyalar bo‘yicha markaz qachon tashkil etilgan?

1997 yilda Kadrlar tayyorlash milliy dasturi asosida

1994 yilda innovatsionmarkaz tashkil etildi

1999 yilda Respublika ta’lim markazi qoshida

2000 yilda Toshkent Davlat Pedagogika universiteti qoshida

12 / 20

32. Applikatsiya bu…

Qogozdan qo’g’irchoq yasash.

Buklab yopishtirish san’ati

Qog’ozni qirqib yopishtirish san’ati

Qog’ozdan gul yasash

13 / 20

75. Globus – bu...

Globus - yer shakli, yil fasllari, issiqlik tabiat hodisalari, hayvonot olami, foydali qazilmalar to’g’risidagi materialni tushunish uchun.

Globus - yer shakli, kun va tunning almashinishi, yil fasllari, issiqlik mintaqalari, tabiat hodisalari, o’simliklar dunyosi to’g’risidagi materialni tushunish uchun zarur.

Globus - yer shakli, kun va tunning almashinishi, yil fasllari, issiqlik mintaqalari, tabiat hodisalari to’g’risidagi materialni tushunish uchun zarur.

Globus - yer shakli, kun va tunning almashinishi, yil fasllari, issiqlik mintaqalari to’g’risidagi materialni tushunish uchun zarur.

14 / 20

38. Matematika fani bo’yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan fanga oid kompetensiya nechta yo’nalishda belgilangan?

4 ta

2 ta

3 ta

6 ta

15 / 20

3. Dasturga ko’ra ona tili darslarida A1 daraja uchun “Husnixat daqiqa”lari uchun qancha vaqt ajratilgan?

5-10 daqiqa

5-8 daqiqa

5-7 daqiqa

5-6 daqiqa

16 / 20

114. «Texnologiya» so‘zi…?

«texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

«texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

«texne» - san’at, mahorat, hunar, «logos» - fan so‘zidan tashkil topgan

«texne» - san’at, «logos» – tushuncha o‘qitish

17 / 20

82. “Gapning uyushiq bo‘laklari” nechanch sinfdan boshlab o’rganiladi?

1-Sinflardan boshlab

3- Sinflardan boshlab

2 - Sinflardan boshlab

4- Sinflardan boshlab

18 / 20

9. Asar tahlili jarayonida matn ustida ishlashning nechta turidan foydalaniladi?

4 turidan

6 turidan

5 turidan.

10 turidan

19 / 20

102. Boshlang’ich ta’lim bu...

Boshlang’ich ta’lim – umumiy o’rta ta’limning dastlabki bosqichi bo’lib, O’zbekiston Respublikasida boshlang’ich ta’lim 1-4-sinflarni qamrab oladi va ta’lim oluvchilarga ta’lim berish, ma’naviy axloqiy, estetik va jismoniy tarbiyalash, tafakkurini o’stirishning dastlabki bosqichi.

Boshlang’ich ta’lim – O’zbekiston Respublikasida boshlang’ich ta’lim 1-4-sinflarni qamrab oladi va ta’lim oluvchilarga ta’lim berish, ma’naviy, aqliy va jismoniy tarbiyalash, tafakkurini o’stirishga, mantiqiy fikrlashga o’rgatish.

Boshlang’ich ta’lim – O’zbekiston Respublikasida boshlang’ich ta’lim 1-4-sinflarni qamrab oladi va ta’lim oluvchilarga ta’lim berish, mantiqiy fikrlashga o’rgatish, ma’naviy va jismoniy tarbiyalash, tafakkurini o’stirishning dastlabki bosqichi.

Boshlang’ich ta’lim – umumiy o’rta ta’limning dastlabki bosqichi. O’zbekiston Respublikasida boshlang’ich ta’lim 1-4-sinflarni qamrab oladi va ta’lim oluvchilarga ta’lim berish, ma’naviy va jismoniy tarbiyalash, tafakkurini o’stirishning dastlabki bosqichi.

20 / 20

46. Tеnglamani yеchib, to‘g‘ri javobni bеlgilang: X - 370=460

90

850

830

110

Ваш результат:

0%

Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

8-sinf o’quvchilari uchun online test savollari

Boshlang’ich sinf o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Related posts

Boshlang’ich ta`lim ustozlari uchun attestatsiya 2024 savollari.

Boshlang’ich ta`lim fanidan attestatsiya savollari.

Boshlang’ich ta`lim ustozlari uchun attestatsiya savollari.

2 Comments

Добавить комментарий для Xurshida Отменить ответ