Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Boshlang’ich sinf o’qituvchilari uchun attestatsiya test savollariga tayyorgarlik ko’rish uchun online testlar

4

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilari uchun online test savollari

Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilari uchun online test savollari

1 / 20

15. O’qish darslarida o’rgatiladigan o’qish turlarini ko’rsating?

ifodali o’qish

ongli o’qish

ifodali, Shivirlab, Ichda ongli o’qish.

izohli o’qish

2 / 20

61. (139-x) :8=14 tenglamani yechib, to‘g‘ri javobni bеlgilang

14

225

112

27

3 / 20

93. Grafik xato turlari qanday xato turi.

Nuqta,so‘rok,undov tinish belgilarini noto’g’ri ishlatilishi

Harfning husnixat shakli buzilsa.

Husnixat me’yorida yozilmay, harf shakli buziladi

orfografik xato turlari

4 / 20

46. Tеnglamani yеchib, to‘g‘ri javobni bеlgilang: X - 370=460

90

830

850

110

5 / 20

55. Taqqoslang va to‘g‘ri javobni bеlgilang a=2 soat 10 min, b=120 min

aniqlab bo‘lmaydi

a=b

a>b

a<b

6 / 20

50. Amallarni bajarib, to‘g‘ri javobni toping: 630:7-13·3

84

31

216

36

7 / 20

125. Ta’lim jarayonini «Texnologiyalash» qanday ma’noni bildiradi?

O‘quv ishlab chiqarish ta’limi tushuniladi

O’qituvchining shaxsiy mahoratiga bog‘liq bo‘lmagan holda universal tarzda loyihalanganini bildiradi

O‘qituvchi o‘quvchi bilish faoliyatining tashkiliy shakllarini ta’lim mazmuniga mos holda tanlashini bildiradi

O‘qitishning texnik vositalari yordamida tashkiletishni bildiradi

8 / 20

79. Ona tilidagi fonetika bo’limi nimani o’rganadi?

Chiroyli yozishni o‘rgatuvchi bo‘lim

Nutq tovushlarini o‘rgatuvchi bo‘lim

Bo’g’in va tovushlarni o‘rgatuvchi bo‘li

Tinish belgilarini o‘rgatuvchi bo‘lim

9 / 20

38. Matematika fani bo’yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan fanga oid kompetensiya nechta yo’nalishda belgilangan?

6 ta

2 ta

4 ta

3 ta

10 / 20

62. Mаktаb bog`idаn o’quvchilаr 64 kg olmа, olmаdаn 2 mаrtа kаm nok, nokdаn 16 kg kаm аnjir terib oldilаr. O`quvchilаr аnjirdаn nechа kilogrаmm ko’p olmа terib olgаnlаr?

20

48

32

16

11 / 20

33. Applikatsiya turi bo’yicha nechi hil buladi?

3 xil

2 xil

8 xil

4 xil

12 / 20

10. Matnni tasvirlash turlari qaysilar?

Rasm asosida tasvirlash

Yozma tasvirlash

Og’zaki tasvirlash

So’z va grafik asosida tasvirlash

13 / 20

3. Dasturga ko’ra ona tili darslarida A1 daraja uchun “Husnixat daqiqa”lari uchun qancha vaqt ajratilgan?

5-7 daqiqa

5-6 daqiqa

5-8 daqiqa

5-10 daqiqa

14 / 20

11. O’quvchilarda shakllantiradigan tayanch kompetensiyalar nechta?

6 ta

3 ta

4 ta

5 ta

15 / 20

126. Dars mavzusi bilan bog’liq ziddiyatli holatni topishni, bir masalaga doir turli nuqtai – nazarlarni bayon qilish, hal etish, ortiqcha ma’lumotlar yoki savolning noto’g’ri qo’yilishi bo’lgan masalalarni yechichni taklif etadigan usul

Aqliy hujum

Muammoli vaziyat yaratish usullari

Interfaol usul

Didaktik usul

16 / 20

54. 38649 sonidan oldin va kеyin kеladigan sonlarni bеlgilang

38650, 38651

37649, 39649

36648, 38653

38648, 38650

17 / 20

67. Тabiatshunoslik darsligi bilan ishlashda qaysi uslublardan foydalaniladi? matn bilan ishlash, savol va topshiriqlar bilan ishlash, darsliklardagi rasmlar bilan ishlash ma’ruza, amaliy, savol va topshiriqlar bilan ishlash suhbat, yozma bayon, matn bilan ishlash test bilan ishlash, matn bilan ishlash, og`zaki bayon

68. 1-sinfda Atrofimizdagi olam kursi nechta yo'nalishda olib boriladi? Ikki yo'nalishda

Ko’p yo'nalishda

To’rt yo'nalishda

Bir yo'nalishda

18 / 20

28. Kirigami bu…

Bu qog’ozni yertish yoki smmetrik qirqish yo’li bilan narsa yasash ma’nosini bildiradi

Bu qog’ozni buklash yo’li bilan gul narsa yasash ma’nosini bildiradi

Bu qog’ozni buklash yo’li bilan narsa yasash ma’nosini bildiradi

Bu kusuda modullaridan qo’g’irchoq yasash ma’nosini bildiradi

19 / 20

23. “O‘qish” darsligi muallifi kim?

M.Umarova

R.Safarova

Q.Abdullayeva

T.G’afforova

20 / 20

107. Nazoratga berilgan ta’rif qaysi javobda to’g’ri?

Nazorat – o’qitishning barcha bosqichlarida natijalar sifatini nazorat qilish, ta’lim oluvchilarning bilim, ko’nikma, malakalari hamda ularning shaxsiyatini aniqlash jarayoni. Nazorat – ta’lim oluvchilarning BKMlarini aniqlash jarayoni.

Nazorat – o’qitishning barcha bosqichlarida natijalar sifatini nazorat qilish, ta’lim oluvchilarning bilim, ko’nikma, malakalari hamda ularning shaxsiyatini aniqlash, o’quvchilarni faol o’quv faoliyatiga rag’batlantiruvchi jarayoni.

Nazorat – davlat ta’lim standarti bo’yicha egallanishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalarni o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilishini aniqlaydigan mezon.

Nazorat – bu o’quvchilarni faol o’quv faoliyatiga rag’batlantiruvchi va muhim asosli kuchga ega bo’lgan o’quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi.

Ваш результат:
0%

2 Comments

Xurshida:

05.07.2023 в 07:37

Xurshida

Ответить
Farangiz:

30.11.2023 в 18:20

Farangiz

Ответить

Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

8-sinf o’quvchilari uchun online test savollari

Boshlang’ich sinf o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari uchun online attestatsiya test savollari

Related posts

Boshlang’ich ta`lim ustozlari uchun attestatsiya 2024 savollari.

Boshlang’ich ta`lim fanidan attestatsiya savollari.

Boshlang’ich ta`lim ustozlari uchun attestatsiya savollari.

2 Comments

Добавить комментарий Отменить ответ