Umri... mazmuni. .. millat. .. dardi... darmon bo‘lish... iborat deb bilgan Amir Temur xalqimiz... ardoqli, ulug‘ farzandidir. Berilgan gapda nuqtalar o‘rnida qaysi kelishik(lar) qo‘shimchasini qo‘llab bo‘lmaydi? 1)qaratqich kelishigi; 2) tushum kelishigi; 3) jo‘nalish kelishigi; 4) o‘rin-payt kelishigi; 5) chiqish kelishigi

Aka-uka Grimmlarning “Botir tikuvchi” ertagida uchramaydigan predmetni aniqlang.

Chexovning “Garov” hikoyasida ziyofat qatnashchilari qanday mavzu ustida bahs qiladilar?

„Xato qilyapsiz!“ murojaati ijobiy ma’noda qo‘llangan qatorni toping.

Vazifasi jihatdan bir turga mansub bo‘lgan ko‘makchi morfema ketma-ket qo‘shilgan so‘zni aniqlang.

Berilgan qo‘shma gapdagi yasama so‘zlar miqdorini aniqlang. Do‘stlik g‘alabaga yangi mazmun baxsh etadi, u ko‘maklashganda barcha omadsizliklar barham topadi.

“Tanqidga mutlaqo chidamaydigan” va “gijgijlamoq” ma’nolaridagi iboralar tarkibida qanday so‘z qo‘llanadi?

“Tanqidga mutlaqo chidamaydigan” va “gijgijlamoq” ma’nolaridagi iboralar tarkibida qanday so‘z qo‘llanadi? olov sirka suv

Qaysi javobda quyida keltirilgan gapda ishtirok etgan fe’lning vazifa shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan? Paxta va zig‘ir tolasidan tayyorlangan matolar namlab yoki suv purkab, yaxshi quritmay dazmollanadi.1)sof fe’l; 2) sifatdosh; 3) harakat nomi; 4) ravishdosh.

Qaysi javobda “zupta” so‘zining ma’nodoshi berilgan?

Bobolarning ezgu ishlarini ijodiy rivojlantira olsang, sen baxtlisan. Ushbu gapda so‘zga yangi ma’no beruvchi morfema(lar) qatnashgan so‘z(lar) qaysi bo‘lakka nisbatan tobe bo‘lak vazifasini bajargan?

Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to‘g‘ri davom ettirilgan? Aqlli, donishmand kishi yaramas fe’lli, yomon xulqli insonlar .. .

Quyida berilgan qaysi maqoldagi fe’lning asosi omonim emas?

Sen, bola, “slishkom” ko‘p gapirar ekansan. Mazkur gapda nutqning sofligiga putur yetkazuvchi qanday birlik qo‘llangan?

U shu yotganicha ertalab ham ko‘zini ochmadi. U yagona farzandidan umid uzolmay, uning baxtini ko‘rolmay armon bilan chodirda jon bergan edi olamdan o‘tsam, bolam o ‘z qo‘li bilan qabrga qo'yadi, deb umid qilardi. Bolasi qabrga yaqin kelmay, bo‘riga o‘xshab to‘qaydan xunuk qarab turardi. Quyosh qip-qizil cho‘g‘ bo‘lib botayotgan cho‘l oqshomida hijronzada, alamzada, farzand dog‘ida kuyib ado bo‘lgan onani tuproqqa qo‘yishdi. Ushbu parchada qaysi adabiy qahramonninj hayotdan ko‘z yumishi va dafn qilinishi tasvirlangan?

Menga qulluq qilma, Yurt tuprog‘in o‘p, Unga qullar emas, fidolar kerak. Uning sen-u mendek shoirlari ko‘p, Buyuk elga endi daholar kerak. Ushbu misralar muallifini aniqlang.

Qaysi qatordagi so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?

Oybekka tegishli bo‘lmagan ma’lumotni aniqlang.

Yoqub bikin ko‘p yig‘idin qolmadi sensiz Nuri basarim, xoh inon, xoh inonma. Ushbu satrlarda qanday san’at turi qatnashgan?

Vatanning bu asl farzandlari o‘z orzu-havaslari haqida emas, xalq hayoti, uning ijtimoiy ahvoli yaxshilanlanishi uchun qayg‘urdilar, ularga juda ko‘p zug‘um qilsalar ham, o‘z dunyoqarashlarini o‘zgartirmadilar, hatto bu yo‘lda o‘zlarini qurbon qildilar. Ushbu gapdagi sodda yasama so‘zlar sonini toping.