O’qituvchilar va abiturientlar uchun ona tili va adabiyot fanidan online test savollari 0 1234567891011121314151617181920 Ona tili va adabiyot fanidan online test savollari Ona tili va adabiyot fanidan online test savollari 1 / 20 Jarangsiz jufti mavjud bo‘lmagan til oldi undoshlarini aniqlang. r, l, n, y l, m, r, n r, l, n x, h 2 / 20 OVQAT, taom, oziq, tomoq, xo‘rak, yemish, ne’mat berilgan ma’nodosh so‘zlar qatorida faqat odamlar iste’mol qiladigan ovqatni ifodalash uchun qo‘llanadigan so‘z qaysi? tomoq ovqat taom ne’mat 3 / 20 Quyidagi juftliklardan qo‘shma so‘z hosil qilinganda nechtasi ajratib yoziladi? Javob // bermoq, Besh // ariq, har // doim, erk // sevar, hech // qachon, shirin // so‘z, ming // oyoq. 2 tasi 1 tasi 4 tasi 3 tasi 4 / 20 Oybekka tegishli bo‘lmagan ma’lumotni aniqlang. Ushbu ijodkorning ilk she’rlaridan biri “Cholg’u tovushi” nomi bilan bosib chiqarilgan. Uning she’rlaridan birining nomi X. Saloh asarlarining nomi bilan bir xil. Ushbu shoir Ozarboyjonda tug‘ilib, ijodkor sifatida O‘zbekistonda, o‘zbeklar bag‘rida ulg‘aydi. Uning “Namatak” she’ri erksizlikka, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol g‘ozallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi. 5 / 20 Qaysi javobdagi barcha so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan? talofat, chopog‘on, faollik islohot, xalaskor, tamon inshoot, sazovor, kamolot matbuot, hashorot, nomoyon 6 / 20 Musa Jalilning qaysi asarida Temirbulat va Fayro‘zaning sof muhabbati, samimiy insoniy kechinmalari yorqin aks ettirilgan? «Oltin soch» «Xat tashuvchi» «Ishonma» «Kechir, yurtim!» 7 / 20 Qaysi javobda qo‘shma va sodda yasama fe’llar ishtirok etgan? Alpomishga alla aytgan momolarim Ruhini shod etay desang, xalq bo‘l, elim! Boshing egib, ta’zim ayla, shukrona ayt, Seni guldek erkalagan chaman uchun. Komila bir chekkada g‘uj-g‘uj ochilgan atirgulni hidlab, Mastura bilan gaplashayotgandi. Hakim bobo har bir niholga alohida e’tibor berib parvarish qilardi. 8 / 20 Sohibjon hofiz dadamizning o‘ng qo‘llarida o‘tirardi. Ushbu gapda ma’no ko‘chishining qaysi turi qo‘llangan? ma’no ko‘chmagan metonimiya sinekdoxa metafora 9 / 20 Sen, bola, “slishkom” ko‘p gapirar ekansan. Mazkur gapda nutqning sofligiga putur yetkazuvchi qanday birlik qo‘llangan? varvarizm vulgarizm parazit so‘z kanselyar so‘z 10 / 20 Quyidagi juftliklar orasidan muqayyad qofiyaga misol bo‘la oladiganlarini belgilang. 1) ozgina – sozgina; 2) yurak – kerak; 3) sifotin – otin; 4) nihoyat – bag‘oyat; 5) obod – ozod. 1, 2, 5 1, 2, 3 2, 4, 5 2, 3 11 / 20 Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to‘g‘ri davom ettirilgan? Aqlli, donishmand kishi yaramas fe’lli, yomon xulqli insonlar .. . ...ga yaxshilik qilmaydi, ularni qo‘llab quvvatlamaydi bilan do‘st tutinsa, o‘z yo‘lini yo‘qotib qo‘yib, yaramas insonga aylanadi bilan bahslashib teng bo‘lsa, o‘zining qadr qimmatini tushirgan bo‘ladi bilan bir joyda yashasa, ularni yaxshi odamlarga aylantiradi 12 / 20 “Ko‘zung ne balo qaro bo‘lubtur...” deb boshlanuvchi g‘azal muallifini toping. Z. M. Bobur Lutfiy Ogahiy A.Navoiy 13 / 20 Bobolarning ezgu ishlarini ijodiy rivojlantira olsang, sen baxtlisan. Ushbu gapda so‘zga yangi ma’no beruvchi morfema(lar) qatnashgan so‘z(lar) qaysi bo‘lakka nisbatan tobe bo‘lak vazifasini bajargan? egaga nisbatan to‘ldiruvchiga nisbatan holga nisabatan kesimga nisbatan 14 / 20 Vatanning bu asl farzandlari o‘z orzu-havaslari haqida emas, xalq hayoti, uning ijtimoiy ahvoli yaxshilanlanishi uchun qayg‘urdilar, ularga juda ko‘p zug‘um qilsalar ham, o‘z dunyoqarashlarini o‘zgartirmadilar, hatto bu yo‘lda o‘zlarini qurbon qildilar. Ushbu gapdagi sodda yasama so‘zlar sonini toping. 2 ta 3 ta 4 ta 5 ta 15 / 20 Qaysi javobda o‘zaro bir xil so‘z turkumiga mansub tub so‘zlar qatori berilgan? toychoq, qo‘zichoq, bo‘taloq changitish, oqarinqiramoq, qayg‘urmoq qahqaha, kelinchak, pirpirak toliqmoq, oqarmoq, o‘zgarmoq 16 / 20 Bu she’rda shoir “Fayzullodek mardi, maydonlar”, “Jayrondek termilgan Cho‘lponlar”, “Qayinbarglar yopib qaro ko‘zini, Olislarda qolgan Usmonlar”, “Mehrobdan chiqqan chayonlar” sotqinligi evaziga qurbon bo‘lgan Qodiriy kabi millatsevar qahramonlar taqdirin eslash orqali bugungi va kelgusi avlod bu o‘tmishdan saboq chiqarishini, ertaga bo‘ladigan ming turli hayot sinovlariga tayyor tuurishini eslaydi. Ushbu ma’lumot kimning qaysi she’ri haqida? Muhammad Yusufning “Yurtim, ado bo‘lmas armonlaring bor…” she’ri Muhammad Yusufning “Vatanim” she’ri Erkin Vohidov “”O‘zbegim” she’ri Abdulla Oripovning “O‘zbekiston”she’ri 17 / 20 Qaysi gaplarda tovush o‘zgarishi asosida yozilgan so‘z yasovchi qo‘shimcha qatnashgan? 1)Mehnat bilan inoqlashsang, tan og‘rig‘in sezmaysan. 2)U vijdon qiynoqlariga dosh bera olmadi. 3)Chaqaloq oppoq, momiq qo‘llarini menga cho‘zib talpinardi. 4)Dangasa va yalqovlarni hech qachon o‘zingga do‘st sanama. 3, 4 1, 2 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 18 / 20 Hayotga romantik ko‘z bilan qaraydigan, hamisha ezgulikka intilgan ijodkorning ijodiy faoliyatida qahramonlik ko‘rsatgan odamlarning jasorati tasvirlangan balladalar alohida o‘rin tutadi. Ayrim balladalarida o'zgalarning vatanini bosib olgan kimsalarga qarshi kurashgan qahramon bolalar hayoti tasvirlanadi. U «Jamila», «Ona va farzand» va «Raymonda» kabi balladalar muallifi sanaladi. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida? Maqsud Shayxzoda Mirmuhsin Shuhrat Asqad Muxtor 19 / 20 Matndagi tagiga chizib ko‘rsatilgan so‘zlardan birortasining ham ma’nosiga mos kelmaydigan izohni aniqlang. biror-bir ishdan qaytarmoq, to‘xtatmoq quruq kekkayadigan, mag‘rur darrov tushunib, uqib ololmaydigan, aqli yetmaydigan nihoyat darajada kamtar 20 / 20 Qaysi javobda “zupta” so‘zining ma’nodoshi berilgan? zudlik bilan asil asl qattiq Ваш результат: 0%
Ona tili va adabiyot fanidan online test savollari
1 / 20
Jarangsiz jufti mavjud bo‘lmagan til oldi undoshlarini aniqlang.
2 / 20
OVQAT, taom, oziq, tomoq, xo‘rak, yemish, ne’mat berilgan ma’nodosh so‘zlar qatorida faqat odamlar iste’mol qiladigan ovqatni ifodalash uchun qo‘llanadigan so‘z qaysi?
3 / 20
Quyidagi juftliklardan qo‘shma so‘z hosil qilinganda nechtasi ajratib yoziladi? Javob // bermoq, Besh // ariq, har // doim, erk // sevar, hech // qachon, shirin // so‘z, ming // oyoq.
4 / 20
Oybekka tegishli bo‘lmagan ma’lumotni aniqlang.
5 / 20
Qaysi javobdagi barcha so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?
6 / 20
Musa Jalilning qaysi asarida Temirbulat va Fayro‘zaning sof muhabbati, samimiy insoniy kechinmalari yorqin aks ettirilgan?
7 / 20
Qaysi javobda qo‘shma va sodda yasama fe’llar ishtirok etgan?
8 / 20
Sohibjon hofiz dadamizning o‘ng qo‘llarida o‘tirardi. Ushbu gapda ma’no ko‘chishining qaysi turi qo‘llangan?
9 / 20
Sen, bola, “slishkom” ko‘p gapirar ekansan. Mazkur gapda nutqning sofligiga putur yetkazuvchi qanday birlik qo‘llangan?
10 / 20
Quyidagi juftliklar orasidan muqayyad qofiyaga misol bo‘la oladiganlarini belgilang. 1) ozgina – sozgina; 2) yurak – kerak; 3) sifotin – otin; 4) nihoyat – bag‘oyat; 5) obod – ozod.
11 / 20
Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to‘g‘ri davom ettirilgan? Aqlli, donishmand kishi yaramas fe’lli, yomon xulqli insonlar .. .
12 / 20
“Ko‘zung ne balo qaro bo‘lubtur...” deb boshlanuvchi g‘azal muallifini toping.
13 / 20
Bobolarning ezgu ishlarini ijodiy rivojlantira olsang, sen baxtlisan. Ushbu gapda so‘zga yangi ma’no beruvchi morfema(lar) qatnashgan so‘z(lar) qaysi bo‘lakka nisbatan tobe bo‘lak vazifasini bajargan?
14 / 20
Vatanning bu asl farzandlari o‘z orzu-havaslari haqida emas, xalq hayoti, uning ijtimoiy ahvoli yaxshilanlanishi uchun qayg‘urdilar, ularga juda ko‘p zug‘um qilsalar ham, o‘z dunyoqarashlarini o‘zgartirmadilar, hatto bu yo‘lda o‘zlarini qurbon qildilar. Ushbu gapdagi sodda yasama so‘zlar sonini toping.
15 / 20
Qaysi javobda o‘zaro bir xil so‘z turkumiga mansub tub so‘zlar qatori berilgan?
16 / 20
Bu she’rda shoir “Fayzullodek mardi, maydonlar”, “Jayrondek termilgan Cho‘lponlar”, “Qayinbarglar yopib qaro ko‘zini, Olislarda qolgan Usmonlar”, “Mehrobdan chiqqan chayonlar” sotqinligi evaziga qurbon bo‘lgan Qodiriy kabi millatsevar qahramonlar taqdirin eslash orqali bugungi va kelgusi avlod bu o‘tmishdan saboq chiqarishini, ertaga bo‘ladigan ming turli hayot sinovlariga tayyor tuurishini eslaydi. Ushbu ma’lumot kimning qaysi she’ri haqida?
17 / 20
Qaysi gaplarda tovush o‘zgarishi asosida yozilgan so‘z yasovchi qo‘shimcha qatnashgan? 1)Mehnat bilan inoqlashsang, tan og‘rig‘in sezmaysan. 2)U vijdon qiynoqlariga dosh bera olmadi. 3)Chaqaloq oppoq, momiq qo‘llarini menga cho‘zib talpinardi. 4)Dangasa va yalqovlarni hech qachon o‘zingga do‘st sanama.
18 / 20
Hayotga romantik ko‘z bilan qaraydigan, hamisha ezgulikka intilgan ijodkorning ijodiy faoliyatida qahramonlik ko‘rsatgan odamlarning jasorati tasvirlangan balladalar alohida o‘rin tutadi. Ayrim balladalarida o'zgalarning vatanini bosib olgan kimsalarga qarshi kurashgan qahramon bolalar hayoti tasvirlanadi. U «Jamila», «Ona va farzand» va «Raymonda» kabi balladalar muallifi sanaladi. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?
19 / 20
Matndagi tagiga chizib ko‘rsatilgan so‘zlardan birortasining ham ma’nosiga mos kelmaydigan izohni aniqlang.
20 / 20
Qaysi javobda “zupta” so‘zining ma’nodoshi berilgan?
Ваш результат:
Salom
Salom hamaga
Men o‘qituvchiman
Assalomu alaykum
Testning javoblarini to‘g‘ri belgilaganlarimni ham xato deb beryapti.testning kaliti xato tuzilgan
Aynan qaysi savolda shunday holat kuzatilganligini aniq aytsangiz to’g’rilar edik
testlarda xatoliklar bor ekan anchagina
Assalom alaykum aynan qaysi testligini aytaolsangiz tekshirib to’g’rilar edik.
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Δ
8 Comments
Salom
Salom hamaga
Men o‘qituvchiman
Assalomu alaykum
Testning javoblarini to‘g‘ri belgilaganlarimni ham xato deb beryapti.testning kaliti xato tuzilgan
Aynan qaysi savolda shunday holat kuzatilganligini aniq aytsangiz to’g’rilar edik
testlarda xatoliklar bor ekan anchagina
Assalom alaykum aynan qaysi testligini aytaolsangiz tekshirib to’g’rilar edik.