Qaysi javobdagi barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan?

Matnni formatlashda ostiga chizilgan shrift

Mirzakalon Ismoiliy tomonidan tarjima qilingan asar nomi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

Muqimiydan bizgacha yetib kelgan merosning umumiy hajmi taxminan necha misradan iborat?

Tog‘ etaklarida ko‘m-ko‘k maysalar uzra nafis gullar, turli xushbo‘y giyohlarning hidlari anqiydi. Mazkur gapdagi sifatlar haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

– Echkilaring bor-yo‘g‘i uchtami? - Muncha ezma ekansan, aytdim-ku, echkilar ham qo‘ylarning yonida deb. Ushbu parcha qaysi asardan olingan?

Qaysi gaplarda tushum kelishigini belgisiz qo‘llash mumkin? Botirlari kanalni qazadi. Men seni qutlayman. Bilmaganni so‘rab o‘rgangan - olim. Yaxshini maqtaydilar. Birpasda ovqatni yeb bo‘ldim. Ozni ko‘p yengibdi.

Qaysi ma’lumot Zavqiy haqida emas? Ijodkor tog‘asi Muhammad Siddiq yordamida «Madrasai Oliy» va «Madrasai Chalpak» madrasalarida tahsil ko‘rgan.

Quyidagi qaysi ma’lumot Abay haqida emas? Ijodkor Iroqning Bag‘dod, Hilla, Najaf degan shaharlarida hayot kechirgan. Umrining oxirida o‘zi tug‘ilib-o‘sgan Karbaloga ko‘chib kelgan. Shu yerda vabo kasalligidan vafot etgan.

Abay “Nasihatlar” asarida g‘ayratsiz jahl, qayg‘usiz oshiq, shogirdsiz olimlarni kimga yoki nimaga o‘xshatadi?

Abdulla Qahhorning qishloq xo‘jaligini jamoalashtirish (kolxozlashtirish) mavzusi yoritilgan asarini toping.

Maqsadim — a’lo o‘qish. O‘quvchilar she’rni baravar o‘qishdi. Ushbu gaplardagi fe’llar tarkibida kelgan -sh qo‘shimchasi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan?

“Endi bor umidingiz bolalaringizdan. Ularni o‘qitib, “katta odam” qilmoqchisiz. Lekin ularingizdan “katta odam” chiqmaydi. Daladan beri kelmaydigan, chalasavod bolalardan nimaniyam kutib bo‘lardi? Buni bilasiz. Yana “ko‘pga kelgan to‘y”, - deb yuraverasiz”. Muallif sifatsiz ta’lim, millat farzandlarining ayanchli taqdiri haqidagi o‘y-xayollari, iztiroblarini ifoda etgan ushbu jumlalar qaysi asardan olingan?

Giperhavola qo‘shish

Egasi qatnashmagan gaplarning qaysi birida harakat nomi murakkab kesim hosil qiladi?

Biz mustaqil O‘zbekistonning farzandlarimiz. Bu yurtda yashashni biz o‘zimizga sharaf deb bilamiz. Ushbu parchadagi ismlarga mansub so‘zlar tarkibidagi munosabat shakllari soni 7 tani tashkil etadi.

Dunyoda kechayotgan tabiat tanazzulini o‘ylasam, dilimdan og‘riqli nido otilib chiqadi. Ushbu gapda aniqlovchilar soni 3 ta. Ushbu ma’lumot... .

To‘g‘ri, u aravani quruq olib qochadigan maqtanchoqlardan emas. Berilgan gap qaysi qatorda to‘g‘ri tahlil qilingan?

- Mening holimni ko‘ringiz, domla, - dedi ... kulib, – qo‘lim bog‘langan, ustimda xanjar yaltiraydi. Lekin men kulaman ... Nima uchun bunday, taqsir? Chunki vijdon rohatda, jon tinch, yurakda ishq!.. Durust, men ko‘milgach, qabrim ustida ko‘ksi dog‘liq qizil lolalar ko‘karar... Nimadan bu? Bu – sizning kabi tubanlar solgan iz!.. Ushbu jumlalar qaysi asarning qahramoni tilidan aytilgan?

Qaysi javobda ko‘tarinkilik, tantanavorlik bo‘yog‘ini ifodalagan, uslubiy xoslangan hozirgi zamon qo‘shimchasi qo‘llangan? Barglarda raqs etar shabboda, O‘ynar sabo shaklinda kecha. Tun bulutga ko‘tarib boda, Afsonalar aytar tonggacha.