O’qitish metodikasi
10 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 O'qitish metodikasi. O'qitish metodikasi. 1 / 40 Kompyuterda yaratilgan dastur barcha kompyuterda kutilgan tezlikda bajarilishi va samaradorlikni oshishiga olib kelishi uchun dasturni ishlash jarayonini nimalarga qaratish lozim? Interfeysiga Proseduralarga To‘g‘ri bajarilganiga Hajmiga 2 / 40 Tanqidiy fikrlashni o‘stirishga xizmat qiladigan metodlar ? amaliy va laboratory tenglash va fikrlash o‘qish va yozish muloqot 3 / 40 «Informatika» fani umumta’lim maktablarining 510 sinflarida o‘qitiladi. Bunda 8sinfda yiliga jami necha soat o‘qitiladi? 34 68 36 17 4 / 40 O‘z o‘rnini belgilab olishga imkoniyat beruvchi topshiriqlardan qaysi javobda to‘g’ri ko‘rsatilgan? o‘quv balining darajasiga mos keladigan o‘quv faoliyatini tanlash imkonini beruvchi topshiriqlar va o‘quv faoliyatini tanlash. birgalikda ishlashda ishtirokchilarning o‘zaro hamjihatligini ko‘zlagan topshiriqlar. turli texnologiya va shakllardan foydalanib, guruhlarda ijodiy ishlash: “aqliy hujum”, rolli o‘yinlar, guruhlarda ishlash, proekt metodi va boshqalar; o‘quv faoliyatini bahosiz bajarish bo‘yicha topshiriqlar. 5 / 40 Elektron lug‘at bu.? An’anaviy “qog‘ozli” lug‘atga mos keluvchi elektron axborot manbai.Kompyuter versiyada so‘z yoki so‘zlar guruhiga maxsus ajratilgan ko‘rsatma bilan ishtilgan dasturdan chaqirishi mumkin. An’anaviy lug‘atlardan farqli ravishda electron lug‘at matn va grafikaviy tasvirlar bilan bir qatorda video va animatsion lavhalar, tovush, musiqa va boshqalar bilan birga media obyektlarning butun spektirlarini o‘zi chiga olishi mumkin. Turli rusumdagi kompyuterlar, aloqa kanallari. Haqiqiy ob’yektlar, jarayonlar va hodisalarning elektron modeli. Bosma shaklda bayon etilgan asosiy, tushuntiruvchi, amaliy matnlarning ovozli electron versiyasi taqdim etiladi. 6 / 40 O‘qituvchining nutq yordamida, shuningdek imo ishora vositasida o‘z fikr va tuyg`ularini aniq va ravshan ifodalash qobiliyati qaysi qobiliyat turi? Kuzatuvchilik qobiliyati Obro‘ orttira olish qobiliyati Tashkilotchilik qobiliyati Nutq qobiliyati 7 / 40 Darslik bilan ishlash metodi nechta shaklda olib boriladi? 4 ta 7 ta 2 ta 5 ta 8 / 40 Individual shaxsni rivojlantirish maqsadida o‘quv faoliyatini tashkil qilishda topshiriq turlari nechta? 4 ta 5 ta 7 ta 6 ta 9 / 40 E.S.Polat, A.A.Abduqodirov, M.M.Aripov, R.H.Hamdamov, A.G‘.Hayitov, A.Sattorovlar qanday ilmiy izlanishlar olib borgan? O‘quvtarbiya jarayonida masofali ta’limni qo‘llash bo‘yicha Informatika va axborot texnologiyalari bo‘yicha Pedagogik dasturiy vositalarni yaratish va ta’limda qo‘llash bo‘yicha Zamonaviy o‘qitish texnologiyalarini qo‘llash bo‘yicha 10 / 40 Aniqlash bosqichida diqqat markazida nimalar turadi.? 1.)tanlangan akademik litseylarning guruhlarida o‘qilayotgan informatika o‘quv predmetining o‘quv materiallari mazmuni; 2) informatikani o‘qitishda amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tkazish uslubiyoti; 3) informatikadan amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari uchun mo‘ljallangan topshiriqlar mazmuni va majmuasi; 4) akademik litseylarning «Informatika» faniga mo‘ljalangan darsliklar, o‘quv, uslubiy qo‘llanmalar, elektron darslik va qo‘llanmalar, hamda ulardan amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tishda foydalalanish darajasi; 5)amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘qitish shakli sifatida tahlil qilish; 6)akademik litseylarning aniq fanlar yo‘nalishi uchun «Informatika» o‘quv dasturining mazmunini tahlil qilish; 7)PDTni o‘qitish vositasi sifatida o‘rganish; 1,2,3,4 5,6,7 4,3,2,1 2,3,4 11 / 40 Pedagogik tizimning komponent (qism) lari? Pedagogik tizim oltita qismdan tuziladi. o‘quvchi; ta'limtarbiyaning maqsadi; mazmuni. Pedagogik tizim o‘n qismdan tuziladi didaktik (o‘quv) jarayon; o‘qituvchi yoki ta'limning texnik vositalari; shakl va usullari O‘quvchi; ta'limtarbiyaning maqsadi Didaktik (o‘quv) jarayon; o‘qituvchi yoki ta'limning texnik vositalari; shakl va usullari 12 / 40 Psixofiziologik talablarning qaysi birida ekrandagi barcha ob’yektlar ma’lum ma’noda axborotni tashuvchi bo‘lishi shart degan jumlalar keltirilgan? Tasvirlarning rangi Dasturning ommaviyligi Ma’lumotlarning tuzilishi Obyektlarningko‘rinishi 13 / 40 … o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini oshirish va kitob ustida mustaqil ishlash ko‘nikmalarini hosil qiladi. Ilmiyfantastik kitob ustida ishlash o‘quvchilarning bilim doirasini kengaytirishga yordam beradi. O‘ylab top (evrika) darsi Eksperimental darslarni o‘tish Ilmiyfantastik adabiyotlar ustida ishlash O‘quvchilarning topqirlik darajasi 14 / 40 Kadrlar tayyorlash milliy dasturi (KTMD) qachon qabul qilingan? Mustaqillik qabul qilingandan so‘ng 1997 yil 29 avgust 1994 yil 1 iyun 1992 yil. 15 / 40 Ta’lim oluvchi ….bu? Talaba, o‘quvchi, tinglovchi Qo‘yilgan maqsadga erishish darajasi. O‘qituvchi, ishlab chiqarish ta’limi ustasi. Bu ta’lim berishni biror maqsadga yo‘naltirilganligi. 16 / 40 Rivojlantiruvchi tizimda o‘qitish turlarining tasnifiy modeli va unga mos o‘qituvchi va talaba faoliyati xarakterini o‘ziga xos darajalar ko‘rinishida ifodalash mumkin ular nechta? 3 4 6 5 17 / 40 O‘qitish metodlarini pedagogik va psixologik tomondan rivojlantirishda taniqli xorijiy olimlardan kimlar hissa qo‘shgan? Yu.K.Babanskiy, V.P. Bespalko, I.R.Visotskiy P.Ya.Galperin va N.F.Talizina L.S.Vigotskiy va S.L.Rubinshteyn Yu.K.Babanskiy, V.P.Bespalko, I.R.Visotskiy, M.Maxmutov, P.N.Pidkasistiy 18 / 40 Ms Excel dasturi nechanchi sinf o‘rgatiladi? 59 sinf 810 sinf 57 sinf 79 sinf 19 / 40 Noana’anaviy o‘qitish metodlari va ulardan foydalanish jarayonidagi o‘qituvchilarga qo‘yiladigan talablar qaysi javobda keltirilgan? modellashtirish, o‘rganishning tadqiqot modeli, labaratoriya mashg’ulotini olib borish hamkorlikda o‘rganish modeli modellashtirish hamkorlikda o‘rganish modeli modellashtirish, o‘rganishning tadqiqot modeli. Hamkorlikda o`rganish modeli tadqiqotlar olib borish jarayoni,amaliy mashg`ulotlar o`tkazish 20 / 40 O‘quvchining ijodiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib boruvchi va qobiliyatini rivojlantiruvchi texnologiya…? O‘qitishning ijodiy texnologiyasi O‘qitishning kreativ texnologiyasi O‘qitishning muommoli texnologiyasi O‘qitishning ko‘rgazmali texnologiyasi 21 / 40 Fan bo‘yicha test topshiriqlari soni ko‘payishi bilan pedagogik o‘lchash (baholash. aniqlash) qanday o‘zgaradi? Ortadi Kamayadi Qonuniyati yuq O‘zgaradi 22 / 40 O‘quvchining ijodiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib boruvchi va qobiliyatini rivojlantiruvchi texnologiyadir bu nima? O‘qitishning kreativ texnologiyasi Faoliyati Fikirlashi Maqsadi 23 / 40 Muammoli vaziyatlarni vujudga keltirishning qanday turlari mavjud? Kutilmagan – hayratlantiruvchi vaziyat, nizo vaziyati, faraz vaziyati, inkor vaziyati, nomuttanosiblik vaziyati, tanlash vaziyati, eksperiment vaziyati Kutilgan va kutilmagan Muammoli vaziyatlarni vujudga keltirish turlari mavjud emas Nizoli, faraz, inkor, kutilmagan 24 / 40 Pedagogik dasturiy ta’minot vositalarga nimalar kiradi? O‘quv qo‘llanma, daftar yurutish. Texnik, daftar yuritish. O‘quv qo‘llanma, texnik, dasturiy. Texnik, didaktik, dasturiy. 25 / 40 Namo Webeditor dasturidagi Trendlines bandining vazifasi.? Bu bandda esa har bir ko‘rsatkichning foiz hisoboti namoyon qilish imkoniyati mavjud. Bu bo‘limda yaratilayotgan diagrammaning ko‘rinishi ustida amallar bajariladi. Ushbu bo‘limda o‘rnatilayotgan diagrammaning nomi tanlanadi. sozlanadi. Bu bo‘limda esa diagramma va uning yordamchi qismlari joylashgan o‘rinlari tanlanadi va 26 / 40 “Informatika” fanidan topshiriqlarni bajarish va ularni tanlashning ba’zi jihatlari kimlar tomonidan o‘rganilgan? A.A.Abduqodirov, A.Ya.Blox, A.G‘.Hayitov .S.Gershunskiy, V.B.Popov, G.N.Aleksandrov D.M.Sayfurov, X.X.Tojiboyeva, U.A.Qosimov M.X.Lufillayev, R.X.Ayupov, S.S.G‘ulomov 27 / 40 Ya.Yu.Xibkin PDTni qanday atama bilan atagan? «amaliy dasturlar paketi (ADP)» dasturlar (O‘PD), ... IHTA fanining har bir bobi uchun turli mashinalarga moslashgan o‘qitishning pedagogik dasturlarini qo‘llashni amalga oshirish kerak» «O‘quv pedagogik «Uskunaviy pedagogik dasturlar (UPD)» 28 / 40 Bu qobiliyat o‘qituvchi shaxsiy sifatlarining butun bir yig`indisiga, chunonchi uning irodaviy sifatlariga dadilligi, chidamliligi va hokazolarga, shuningdek o‘quvchitalabalarga ta’lim hamda tarbiya berish mas’uliyatini his etishga o‘zining haq ekanligini ishonishga, bu ishonchni, o‘quvchitalabalarga yetkaza olish qobiliyatlarga ham bog`liq. Bu qaysi qobiliyatda namoyon bo‘ladi? Nutq qobiliyati Kuzatuvchilik qobiliyati Tashkilotchilik qobiliyati Obro‘ orttira olish qobiliyati 29 / 40 Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim deganda….To‘g‘ri javobni tanlang. Biz ko‘proq o‘quvchilarning shaxsiy manfaatlari, ehtiyojlarini nazarda tutamiz. o‘quvchi yoshlarning erkinligini nazarda tutamiz. Biz ko‘proq o‘quvchilarning o‘zaro munosabatini nazarda tutamiz. ehtiyojlarini nazarda tutamiz 30 / 40 O‘quvchilarni hamkorlikda rivojlanishiga qaratilgan topshiriqlar “Hamkorlikda ijod qiling” “O‘zing uchun o‘zingni o‘zgartir” “Ko‘zguli topshiriqlar” “O‘zingni angla, o‘zing bilib ol” 31 / 40 O‘qituvchining o‘quvchitalabaning, tarbiyalanuvchining ichki dunyosiga kira olish qobiliyati, o‘quvchitalaba shaxsni va uning vaqtinchalik ruhiy holatlarini juda yaxshi tushuna bilish bilan bog`liq bo‘lgan pedagogik kuzatuvchanligi bu...? Nutq qobiliyati Obro‘ orttira olish qobiliyati Kuzatuvchilik qobiliyati Tashkilotchilik qobiliyati 32 / 40 …… etikada gumanizm, adolatlilik, vijdonlilik, halollik, yaxshilik qilish kabilar o‘qituvchilik faoliyati bilan bog`liq ravishda tahlil qilinadi. Foydalanuvchi Shaxs Pedagogik Psixologik 33 / 40 Ta’limtarbiya asosida shaxsning intensive rivojlanishi, moddiyma’naviy qadriyatlarni o‘zlashtirishi faqat uning qaysi faoliyati natijasida amalga oshadi? shaxsiy faoliyati jismoniy faoliyati yuridik faoliyati ish faoliyati 34 / 40 Shaxsga yo‘naltirilgan darsning asosiy maqsadi? darsga o‘quvchi shaxsini jalb qila olish. o‘quvchilar darsda o‘z fikrini bildirishi bilim olish faolligini namoyon qilish uchun sharoit yaratish. o‘quvchilarga darslik mazmunini yetkazib bera olish. 35 / 40 “3x4” metodining ta'rifini belgilang. O‘quvchitalabalarning erkin fikrlashi, keng doirada turli g'oyalarni bera olishi, ta'lim jarayonida yakka, kichik guruh holda tahlil etib, xulosa chiqara olishi, ta'rif bera olishiga qaratilgan Harakatlar ketma ketligini to‘g'ri tashkil etishga, xilma xil fikrlardan, ma'lumotlardan kerakligini O‘quvchitalabani mantiqiy fikrlash, umumiy fikr doirasini kengaytirish, mustaqil ravishda tanlab olishni o‘rgatishga qaratilgan adabiyotlardan foydalanishni o‘rgatishga qaratilgan O‘quvchitalabalarga savol berish, eshita olish, to‘g'ri javob berish, savolni to‘g'ri tuzishni o‘rgatishga qaratilgan 36 / 40 An’anaviy ta’lim ko‘rsatmasi keltirilgan javob qaysilar? Dastur asosida o‘rganish materialni yodlash Fan mazmunini o‘zi tushunib etishi Aniq, so‘zsiz bajaruvchi shaxsni tayyorlash mustaqil ishlashga tayyorlash 37 / 40 O‘quvchi (talaba) dastur ishining bir bosqichida ikkinchisiga o‘tish uchun necha usuldan foydalanish mumkin? 2 xil 4 xil 3 xil 1 xil 38 / 40 Pedagogik ijodkorlik manbai – bu ... pedagogik mahoratdir pedagogik tajribadir iste'doddir shaxs 39 / 40 Nazorat qilish dastur vositalari deganda nimani tushinasiz.? ma'lumotlar omboridagi yoki o‘qituvchi tomonidan tuzilgan topshiriqlar asosida o‘quvchilar bilimini nazorat qiluvchi dasturlar. tarmoqni boshqaradigan tizimlar. turli rusumdagi kompyuterlar, aloqa kanallari, tarmoq texnik vositalari majmui. jarayoni. iyerarxik yoki tarmoqli tuzilishga ega bo‘lgan ma’lumotlarni relyatsion ko‘rinishga o‘tkazish 40 / 40 Konferensiya darsining muvaffaqiyatli o‘tishi nimalarga bog’liq? bilim saviyasining yuqoriligiga sifatiga, tayyorgarlik darajasiga bog`liq tayyorgarlik darajasiga, xonaning qulay jihozlanganligiga o‘quvchilarning tayyorgarligiga Your score is 0%
O'qitish metodikasi.
1 / 40
Kompyuterda yaratilgan dastur barcha kompyuterda kutilgan tezlikda bajarilishi va samaradorlikni oshishiga olib kelishi uchun dasturni ishlash jarayonini nimalarga qaratish lozim?
2 / 40
Tanqidiy fikrlashni o‘stirishga xizmat qiladigan metodlar ?
3 / 40
«Informatika» fani umumta’lim maktablarining 510 sinflarida o‘qitiladi. Bunda 8sinfda yiliga jami necha soat o‘qitiladi?
4 / 40
O‘z o‘rnini belgilab olishga imkoniyat beruvchi topshiriqlardan qaysi javobda to‘g’ri ko‘rsatilgan? o‘quv balining darajasiga mos keladigan o‘quv faoliyatini tanlash imkonini beruvchi topshiriqlar va o‘quv faoliyatini tanlash.
5 / 40
Elektron lug‘at bu.?
6 / 40
O‘qituvchining nutq yordamida, shuningdek imo ishora vositasida o‘z fikr va tuyg`ularini aniq va ravshan ifodalash qobiliyati qaysi qobiliyat turi?
7 / 40
Darslik bilan ishlash metodi nechta shaklda olib boriladi?
8 / 40
Individual shaxsni rivojlantirish maqsadida o‘quv faoliyatini tashkil qilishda topshiriq turlari nechta?
9 / 40
E.S.Polat, A.A.Abduqodirov, M.M.Aripov, R.H.Hamdamov, A.G‘.Hayitov, A.Sattorovlar qanday ilmiy izlanishlar olib borgan?
10 / 40
Aniqlash bosqichida diqqat markazida nimalar turadi.? 1.)tanlangan akademik litseylarning guruhlarida o‘qilayotgan informatika o‘quv predmetining o‘quv materiallari mazmuni; 2) informatikani o‘qitishda amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tkazish uslubiyoti; 3) informatikadan amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari uchun mo‘ljallangan topshiriqlar mazmuni va majmuasi; 4) akademik litseylarning «Informatika» faniga mo‘ljalangan darsliklar, o‘quv, uslubiy qo‘llanmalar, elektron darslik va qo‘llanmalar, hamda ulardan amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tishda foydalalanish darajasi; 5)amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘qitish shakli sifatida tahlil qilish; 6)akademik litseylarning aniq fanlar yo‘nalishi uchun «Informatika» o‘quv dasturining mazmunini tahlil qilish; 7)PDTni o‘qitish vositasi sifatida o‘rganish;
11 / 40
Pedagogik tizimning komponent (qism) lari? Pedagogik tizim oltita qismdan tuziladi. o‘quvchi; ta'limtarbiyaning maqsadi; mazmuni.
12 / 40
Psixofiziologik talablarning qaysi birida ekrandagi barcha ob’yektlar ma’lum ma’noda axborotni tashuvchi bo‘lishi shart degan jumlalar keltirilgan?
13 / 40
… o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini oshirish va kitob ustida mustaqil ishlash ko‘nikmalarini hosil qiladi. Ilmiyfantastik kitob ustida ishlash o‘quvchilarning bilim doirasini kengaytirishga yordam beradi.
14 / 40
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi (KTMD) qachon qabul qilingan?
15 / 40
Ta’lim oluvchi ….bu?
16 / 40
Rivojlantiruvchi tizimda o‘qitish turlarining tasnifiy modeli va unga mos o‘qituvchi va talaba faoliyati xarakterini o‘ziga xos darajalar ko‘rinishida ifodalash mumkin ular nechta?
17 / 40
O‘qitish metodlarini pedagogik va psixologik tomondan rivojlantirishda taniqli xorijiy olimlardan kimlar hissa qo‘shgan?
18 / 40
Ms Excel dasturi nechanchi sinf o‘rgatiladi?
19 / 40
Noana’anaviy o‘qitish metodlari va ulardan foydalanish jarayonidagi o‘qituvchilarga qo‘yiladigan talablar qaysi javobda keltirilgan?
20 / 40
O‘quvchining ijodiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib boruvchi va qobiliyatini rivojlantiruvchi texnologiya…?
21 / 40
Fan bo‘yicha test topshiriqlari soni ko‘payishi bilan pedagogik o‘lchash (baholash. aniqlash) qanday o‘zgaradi?
22 / 40
O‘quvchining ijodiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib boruvchi va qobiliyatini rivojlantiruvchi texnologiyadir bu nima?
23 / 40
Muammoli vaziyatlarni vujudga keltirishning qanday turlari mavjud? Kutilmagan – hayratlantiruvchi vaziyat, nizo vaziyati, faraz vaziyati, inkor vaziyati,
24 / 40
Pedagogik dasturiy ta’minot vositalarga nimalar kiradi?
25 / 40
Namo Webeditor dasturidagi Trendlines bandining vazifasi.? Bu bandda esa har bir ko‘rsatkichning foiz hisoboti namoyon qilish imkoniyati mavjud.
26 / 40
“Informatika” fanidan topshiriqlarni bajarish va ularni tanlashning ba’zi jihatlari kimlar tomonidan o‘rganilgan?
27 / 40
Ya.Yu.Xibkin PDTni qanday atama bilan atagan? «amaliy dasturlar paketi (ADP)»
28 / 40
Bu qobiliyat o‘qituvchi shaxsiy sifatlarining butun bir yig`indisiga, chunonchi uning irodaviy sifatlariga dadilligi, chidamliligi va hokazolarga, shuningdek o‘quvchitalabalarga ta’lim hamda tarbiya berish mas’uliyatini his etishga o‘zining haq ekanligini ishonishga, bu ishonchni, o‘quvchitalabalarga yetkaza olish qobiliyatlarga ham bog`liq. Bu qaysi qobiliyatda namoyon bo‘ladi?
29 / 40
Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim deganda….To‘g‘ri javobni tanlang.
30 / 40
O‘quvchilarni hamkorlikda rivojlanishiga qaratilgan topshiriqlar
31 / 40
O‘qituvchining o‘quvchitalabaning, tarbiyalanuvchining ichki dunyosiga kira olish qobiliyati, o‘quvchitalaba shaxsni va uning vaqtinchalik ruhiy holatlarini juda yaxshi tushuna bilish bilan bog`liq bo‘lgan pedagogik kuzatuvchanligi bu...?
32 / 40
…… etikada gumanizm, adolatlilik, vijdonlilik, halollik, yaxshilik qilish kabilar o‘qituvchilik faoliyati bilan bog`liq ravishda tahlil qilinadi.
33 / 40
Ta’limtarbiya asosida shaxsning intensive rivojlanishi, moddiyma’naviy qadriyatlarni o‘zlashtirishi faqat uning qaysi faoliyati natijasida amalga oshadi?
34 / 40
Shaxsga yo‘naltirilgan darsning asosiy maqsadi?
35 / 40
“3x4” metodining ta'rifini belgilang. O‘quvchitalabalarning erkin fikrlashi, keng doirada turli g'oyalarni bera olishi, ta'lim jarayonida yakka, kichik guruh holda tahlil etib, xulosa chiqara olishi, ta'rif bera olishiga qaratilgan Harakatlar ketma ketligini to‘g'ri tashkil etishga, xilma xil fikrlardan, ma'lumotlardan kerakligini
36 / 40
An’anaviy ta’lim ko‘rsatmasi keltirilgan javob qaysilar?
37 / 40
O‘quvchi (talaba) dastur ishining bir bosqichida ikkinchisiga o‘tish uchun necha usuldan foydalanish mumkin?
38 / 40
Pedagogik ijodkorlik manbai – bu ...
39 / 40
Nazorat qilish dastur vositalari deganda nimani tushinasiz.? ma'lumotlar omboridagi yoki o‘qituvchi tomonidan tuzilgan topshiriqlar asosida o‘quvchilar bilimini nazorat qiluvchi dasturlar.
40 / 40
Konferensiya darsining muvaffaqiyatli o‘tishi nimalarga bog’liq?
Your score is
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Δ