Ona tili fanidan online test savollari
Fan o’qituvchilarimizga omad! 1 1234567891011121314151617181920 Attestatsiyaga tayyorlanish uchun online test savollari Attestatsiyaga tayyorlanish uchun online test savollari 1 / 20 kun tug‘adi, olam yorug‘ bo‘ladi, U yorug‘ligini hammaga yetkazadi, o‘z-o‘zicha yo‘qolmaydi. Mening ham qoidam (odatim) shunday, o‘zim yo‘qolmayman, Fe’lim va muomalam barcha xalq uchun birdekdir yomon demaydi, Barchaga birdek nur sochadi, o‘zi kamaymaydi. Yusuf Xos Hojibning “Qutadg‘u bilig” dostonida qaysi ramziy qahramon o‘z sifatlarini ana shu tarzda, ya’ni kun (quyosh)ning xususiyatlariga qiyoslagan holda ifodalab bergan? qanoat (ofiyat) ramzi bo‘lgan adabiy qahramon davlat ramzi bo‘lgan adabiy qahramon aql va zakovat ramzi bo‘lgan adabiy qahramon adolat ramzi bo‘lgan adabiy qahramon 2 / 20 Giperhavola qo‘shish CTRL + A CTRL + W CTRL + K CTRL + O 3 / 20 Onlayn taqdimot CTRL + F6 CTRL + F5 CTRL + F2 CTRL + F1 4 / 20 Quyida berilganlardan tarkibida ng harflar birikmasi ishtirok etgan so‘zlarni aniqlang. 1) dengiz; 2) jonga; 3) shtanga; 4) bordingiz; 5) yengildi; 6) osmonga. 1, 2, 3, 4, 6 1, 4, 5 1, 2, 4, 5 2, 3, 5, 6 5 / 20 Millatim nasli bashardur, Vatanim kurrayi arz, Ikkisin xizmati farzdur, ikkisindan jon qarz. Ushbu misralar qaysi ijodkor qalamiga mansub? Fitrat Hamza Usmon Nosir Cho‘lpon 6 / 20 Qaysi gapda imloviy xato yozilgan so‘z mavjud emas? Bu fikrimizni sinfdoshlarimiz to‘liq tastiqlaydi. Ko‘rganlar bunday holatdan, albatta, tajjublanardi. Cholning chapdas, chaqqon o‘g‘li bor ekan. She’rni tarixiy va badiiy jihatdan sharhlashga urining. 7 / 20 Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas? Choy qaynatib ichishni-da unutdi. Men bu yerda o‘t yoqayapman. Ko‘pkarida ot boskan yigitni hozirgina shifoxonaga olib ketishdi. Urganch Davlat universiteti qayerda joylashgan? 8 / 20 Qo‘shma ot mavjud gapni aniqlang. Farg‘onada bizning Oltiariqdan tashqari Uchariq, Beshariq, Qo‘shariq, Oqariq, Soyariq, Jinariq, Belariq singari joylar ko‘p. A, B “Yo‘q” – degan javobni eshitishsa, birdan hafsalasi pir bo‘lib: ,,Unda qaysi ariqdansiz?” – deyishadi. Shu bois, oltiariqliklar biron-bir musofirni ko‘rishsa: ,, Keling, akaxon, marg‘ilonlikmilar? “ – deb so‘rashadi. 9 / 20 “Yozuvchi hayotdan go‘zallik izladi, tevarak-atrofida bo‘layotgan bema’ni ishlardan hazar qildi va inson tabiatidagi ayrim qusurlarni hajviy usulda tasvirladi. U ham shifokorlik kasbi bilan, ham o‘tkir adabiy qalami bilan oddiy odamlarga quvonch ulashishga harakat qildi. Adib ijodiy merosining katta qismini tashkil etgan o‘nlab hikoyalari dunyo adabiyoti xazinasidan mustahkam o‘rin oldi. Hikoyalarida kam so‘z bilan katta voqealarni tasvirlash san’atini namoyish qildi”. Ushbu berilgan ma’lumot qaysi ijodkor haqida? Sergey Yesenin Anton Pavlovich Chexov Alfons Dode Rashod Nuri Guntekin 10 / 20 Xudoyberdi To‘xtaboyevning “Sariq devni minib” asari jami nechta tilga tarjima qilingan? 24 ta 20 ta 28 ta 32 ta 11 / 20 Hayotimizda kitobning ahamiyati beqiyosdir. Gapdagi qaratqich tarkibida qatnashgan undoshlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping. jarangli til oldi undoshi 2 o‘rinda qatnashgan. jarangli til orqa undoshi 2 o‘rinda qatnashgan. jarangsiz lab undoshi qatnashgan. jarangsiz til orqa undoshi qatnashgan. 12 / 20 Quyidagi gaplarda ajratib ko‘rsatilgan band so‘zi haqida berilgan to‘g‘ri hukmni toping. 1)Usta pichoqqa band yasash bilan ovora ekan, bezovta qilmadik. 2)Suv kelmasdan band tashlama. 3)Shifokor hozir band, birozdan keyin xabar oling. 2- va 3-gapdagi band so‘zlari o‘zaro ko‘p ma’noli so‘zlar sanaladi va ushbu so‘zlar 1- gapdagi band so‘ziga nisbatan shakldoshlik hosil qila oladi. Har uchala gapdagi band so‘zi bir so‘zning turli ma’nolarda qo‘llanilishidir. Ushbu gaplarda qatnashgan band so‘zlarining barchasi o‘zaro shakldosh so‘zlar sanaladi. 1- va 3-gaplardagi band so‘zi o‘zaro ko‘p ma’noli so‘zlar sanaladi va ushbu so‘z 2- gapdagi band so‘ziga nisbatan shakldoshlik hosil qila oladi. 13 / 20 Qaysi javobda o‘tgan zamon qo‘shimachasining kelasi zamon ma’nosida qo‘llanishi kuzatiladi? Men unga bir ish buyurdim, qani qilmasin-chi? Qani, bolalar, maslahat beringlar, nima qildik, buni yedikmi endi? Bir kuni ko‘chada ketayotgan edim, Umri bir bosh uzum ko‘tarib kelyapti. Choyni ichib, maslahatni bitirib, Go‘ro‘g‘li bu so‘zni aytib turibdi. 14 / 20 Qaysi asarda din-diyonat, milliy-diniy qadriyatlar, el-yurtchilikni har narsadan ustun qo‘yuvchi Saodat aya va ota-bobolari e’tiqod qilgan dindan voz kechib, boshqa dinni qabul qilgan o‘g‘li Bo‘rixon obrazlari haqida so‘z boradi? “Ufq” (Said Ahmad) “Chinor” (Asqad Muxtor) “Qora ko‘z majnun” (Said Ahmad) “Dunyoning ishlari” (O‘tkir Hoshimov) 15 / 20 Yo qoshingdin necha bir o‘q ko‘z tutay, Otki, o‘rusig‘a oning ko‘z tutay. Necha ko‘rgach mahvashlar qoshin, Yangi Oy ko‘rgan kishidek ko‘z tutay. Ushbu tuyuq muallifini aniqlang. A. Navoiy H. Xorazmiy Lutfiy Z. M. Bobur 16 / 20 Bu asar ta’lim-tarbiya, odob-axloq mavzusiga bag‘ishlangan didaktik asar bo‘lib, u hozircha bizga yetib kelgan ilk turkey dostondir. Unda shaxs tarbiyasi, uning jamiyatdagi o‘rni, komillik shartlari va boshqalar badiiy bo‘yoq va timsollarga burkangan holda tasvirlanadi. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida? “Devoni hikmat” “Zarbulmasal” “Qutadg‘u bilig” “Qisasi Rabg‘uziy” 17 / 20 Matnni formatlashda qalin shrift CTRL + L CTRL + A CTRL + B CTRL + K 18 / 20 Mamlakat...(1) kichik bir qismi bo‘lgan oila...(2) tinchligi...(3) asraylik. Mazkur gapda raqamlar bilan belgilangan ko‘p nuqtalar o‘rnida adabiy til me’yorlariga ko‘ra qaysi kelishik qo‘shimchalari qo‘llaniladi? 1, 2 – qaratqich kelishigi; 3 – tushum kelishigi 1, 2 – tushum kelishigi; 3 – qaratqich kelishigi 1– qaratqich kelishigi; 2, 3 – tushum kelishigi 1, 3 – tushum kelishigi; 2 – qaratqich kelishigi 19 / 20 Bizda ota-ona o‘g‘il-qizini voyaga yetkazadi, yelib-yugurib ularni oilali qiladi, bir umr bola-chaqasi uchun umri o‘tganini bilmay qoladi. Ushbu gapdagi juft so‘zlar ega, vositasiz to‘ldiruvchi, hol, vositali to‘ldiruvchi vzifasida kelgan. Ushbu ma’lumot… . 3 Noto‘g‘ri. 4 To‘g‘ri. 20 / 20 Qaysi gapda sifat hol vazifasini bajarmagan? Oftob balandroq ko‘tarildi-yu, bulutlar tarqab, tog‘larda ham havo ochilib ketdi. Oqlangan maktab binosi oydinda ko‘kishroq ko‘rinadi. Oyko‘l qishlog‘ida na ko‘l bor, na kattaroq ariq. Kuy ta’sirida tog‘lar avvalgidan azizroq va ulug‘vorroq ko‘rinib ketdi. Ваш результат: 0%
Attestatsiyaga tayyorlanish uchun online test savollari
1 / 20
kun tug‘adi, olam yorug‘ bo‘ladi, U yorug‘ligini hammaga yetkazadi, o‘z-o‘zicha yo‘qolmaydi. Mening ham qoidam (odatim) shunday, o‘zim yo‘qolmayman, Fe’lim va muomalam barcha xalq uchun birdekdir yomon demaydi, Barchaga birdek nur sochadi, o‘zi kamaymaydi. Yusuf Xos Hojibning “Qutadg‘u bilig” dostonida qaysi ramziy qahramon o‘z sifatlarini ana shu tarzda, ya’ni kun (quyosh)ning xususiyatlariga qiyoslagan holda ifodalab bergan?
2 / 20
Giperhavola qo‘shish
3 / 20
Onlayn taqdimot
4 / 20
Quyida berilganlardan tarkibida ng harflar birikmasi ishtirok etgan so‘zlarni aniqlang. 1) dengiz; 2) jonga; 3) shtanga; 4) bordingiz; 5) yengildi; 6) osmonga.
5 / 20
Millatim nasli bashardur, Vatanim kurrayi arz, Ikkisin xizmati farzdur, ikkisindan jon qarz. Ushbu misralar qaysi ijodkor qalamiga mansub?
6 / 20
Qaysi gapda imloviy xato yozilgan so‘z mavjud emas?
7 / 20
Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?
8 / 20
Qo‘shma ot mavjud gapni aniqlang.
9 / 20
“Yozuvchi hayotdan go‘zallik izladi, tevarak-atrofida bo‘layotgan bema’ni ishlardan hazar qildi va inson tabiatidagi ayrim qusurlarni hajviy usulda tasvirladi. U ham shifokorlik kasbi bilan, ham o‘tkir adabiy qalami bilan oddiy odamlarga quvonch ulashishga harakat qildi. Adib ijodiy merosining katta qismini tashkil etgan o‘nlab hikoyalari dunyo adabiyoti xazinasidan mustahkam o‘rin oldi. Hikoyalarida kam so‘z bilan katta voqealarni tasvirlash san’atini namoyish qildi”. Ushbu berilgan ma’lumot qaysi ijodkor haqida?
10 / 20
Xudoyberdi To‘xtaboyevning “Sariq devni minib” asari jami nechta tilga tarjima qilingan?
11 / 20
Hayotimizda kitobning ahamiyati beqiyosdir. Gapdagi qaratqich tarkibida qatnashgan undoshlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping.
12 / 20
Quyidagi gaplarda ajratib ko‘rsatilgan band so‘zi haqida berilgan to‘g‘ri hukmni toping. 1)Usta pichoqqa band yasash bilan ovora ekan, bezovta qilmadik. 2)Suv kelmasdan band tashlama. 3)Shifokor hozir band, birozdan keyin xabar oling.
13 / 20
Qaysi javobda o‘tgan zamon qo‘shimachasining kelasi zamon ma’nosida qo‘llanishi kuzatiladi?
14 / 20
Qaysi asarda din-diyonat, milliy-diniy qadriyatlar, el-yurtchilikni har narsadan ustun qo‘yuvchi Saodat aya va ota-bobolari e’tiqod qilgan dindan voz kechib, boshqa dinni qabul qilgan o‘g‘li Bo‘rixon obrazlari haqida so‘z boradi?
15 / 20
Yo qoshingdin necha bir o‘q ko‘z tutay, Otki, o‘rusig‘a oning ko‘z tutay. Necha ko‘rgach mahvashlar qoshin, Yangi Oy ko‘rgan kishidek ko‘z tutay. Ushbu tuyuq muallifini aniqlang.
16 / 20
Bu asar ta’lim-tarbiya, odob-axloq mavzusiga bag‘ishlangan didaktik asar bo‘lib, u hozircha bizga yetib kelgan ilk turkey dostondir. Unda shaxs tarbiyasi, uning jamiyatdagi o‘rni, komillik shartlari va boshqalar badiiy bo‘yoq va timsollarga burkangan holda tasvirlanadi. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?
17 / 20
Matnni formatlashda qalin shrift
18 / 20
Mamlakat...(1) kichik bir qismi bo‘lgan oila...(2) tinchligi...(3) asraylik. Mazkur gapda raqamlar bilan belgilangan ko‘p nuqtalar o‘rnida adabiy til me’yorlariga ko‘ra qaysi kelishik qo‘shimchalari qo‘llaniladi?
19 / 20
Bizda ota-ona o‘g‘il-qizini voyaga yetkazadi, yelib-yugurib ularni oilali qiladi, bir umr bola-chaqasi uchun umri o‘tganini bilmay qoladi. Ushbu gapdagi juft so‘zlar ega, vositasiz to‘ldiruvchi, hol, vositali to‘ldiruvchi vzifasida kelgan. Ushbu ma’lumot… .
20 / 20
Qaysi gapda sifat hol vazifasini bajarmagan?
Ваш результат:
O`rganish
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Δ
1 Comment
O`rganish